ya-metrika

Немного про созависимость

Немного про созависимость (2)

 

Все мы в своей природе имеем созависимые черты и качества, разница, только в том, на сколько они доминируют в нашей жизни, и на сколько мы свободны от этих качеств и созависимого поведения. Что же такое созависимость? Попробую разобраться, представив собственную картину.  

Вот плод начал развиваться в утробе матери. Эмоциональное состояние, необходимое питание, здоровье беременной женщины на прямую влияет на развитие плода. То есть наглядно прямая зависимость. Ребёнок в утробе одновременно является частью матери, и связан с ней пуповиной, и имеет уже свои индивидуальные особенности, которые в период беременности и после рождения продолжают развиваться.

Во время рождения перерезается пуповина. С этого момента ребенок более явно кожей чувствует свою отделенность, постепенно с материнского молока переходит на самостоятельное питание, которое еще не умеет добывать. Социальная естественная зависимость от родителей остаётся до определенного возраста. Через звуки, крик, пока не знает слов, учится общаться с матерью заявляя о своих потребностях и дискомфорте. Знакомится со второй значимой фигурой, в определенный момент его жизни, отцом, с ближайшим кругом, братьями, сестрами, родственниками, друзьями семьи. Сначала в присутствии Матери происходит общение, в дальнейшем самостоятельно. Постепенно привыкает к отходу от себя Матери, сначала на короткие промежутки времени. Далее время расставания увеличивается. Когда научится ходить, может уже самостоятельно отдаляться от матери. Территориальная и временная свобода и самостоятельность увеличивается. Ребёнок учится уже без взрослого выстраивать коммуникации с окружающими. На разных этапах жизни вступает в различные социальные институты, увеличивает количество контактов с людьми, получает большую территориальную и временную свободу. Всё это способствует развитию умения добывать различные материальные и социальные ресурсы, крепко стоять на ногах. Формируется личность с определенным уровнем самодостаточности и свободы.

Что если Материнские инстинкты очень сильны, чувство собственничества не дают увидеть в ребёнке отдельного развивающегося индивида и личность?! Пуповина никак не хочет перерезаться на психологическом уровне, а верней удлиняться. Ребёнка стараются подольше оставить в «собственной утробе» не давая развиваться, делая максимально зависимым от родителя, убирая за него игрушки, делая уроки, стирая одежду, готовя еду, решая куда поступить и какую работу выбирать. Да, переживания и забота родителя по отношению к своему чаду естественны, но они должны соизмеряться возрасту и возможностям ребёнка.  Конечно, хроническая тревога за ребенка и тотальный контроль говорит о психологической и эмоциональной незрелости родителя, которые имеют свои последствия для ребёнка, в частности формирование различных зависимостей игровых, химических, пищевой, от других людей, инфантилизм.

Родитель уже в младенческий период ребёнка плохо эмоционально справляется с его криками, и становится «привязанным» с ребёнком. В более старшем возрасте продолжает глушить эмоции дитя, утешающей заботой или криками и грубостью. Чувства табуируются, иногда под разными предлогами. Ребёнок не научается самостоятельно проживать собственные эмоции, что тормозит развитие его личности. В зрелом возрасте он плохо справляется с трудными жизненными ситуациями предпочитая их избегать или ищет «обезболивающее». По большому счету, развитие тормозиться в раннем детском возрасте. Социальные связи не выделяются многообразием с предпочтением однотипным знакомствам. Территориальная область передвижения имеет небольшие размеры. Дом, работа, дача, узкий круг друзей и минимальные интересы в жизни. Вырастают слабые плохо приспособленные к жизни люди. Конечно, рассматривая худшие варианты созависимой личности.

В выборе партнёра находят похожего себе. Возможно, внешне уверенного и сильного, а за маской слабого, зависимого человека. Склонны впадать в «детско-родительские отношения», где отсутствуют психически и эмоционально устойчивые зрелые личности. Это постоянный контроль, недоверие, проверка телефона, частые звонки, взаимные обвинения, перекладывания ответственности, невозможность договориться, большое влияние со стороны родственников вмешивающихся в жизнь супругов, неудовлетворенность, проблемы в интимно-сексуальной сфере или вообще вытеснение этой сферы.

Наверное, простых рекомендаций в случае созависимых отношений будет мало. Как родитель, отслеживать и не допускать для своего ребёнка подобные жизненные сценарии, и справляться со своими страхами и тревогами по отношению к ребёнку самостоятельно, не вовлекая. Если чувствуете, что есть личная такая проблема, искать полезную литературу по проблеме созависимости, лекции и специалиста, который бы мог помочь вам разобраться с самим собой.

 

Загрузка ...