ya-metrika

Установка 3. “Не будь ребенком, не будь маленьким!”

Хотелось бы добавить, в общую информацию, что каждая родительская установка – это сценарий поведения ребенка в детстве, а далее и во взрослой жизни где родители своими установками пишут сценарий жизни своему ребенку! Сценарий напрямую зависит от позиций, принятых в детстве, и проживается ребенком в процессе развития, ведь именно исполняя установки, он чувствует себя «хорошим». В результате каждая родительская установка негативно влияет на определенный этап личностного развития. 
Сегодня мы поговорим об установке «Не будь ребенком». 
В этой установке родитель как бы стыдит своего ребенка, за то что он маленький, что нужно быть взрослым, уже сейчас. Взрослый, испытывающий затруднения, не имеющий взаимопонимания и просто понимания своего чада, вынуждает ребенка делать вывод что «Детство – это плохо», тем самым забирает его у него. 
Это очень распространенная установка у детей, которые были старшими в семье, на которых не редко взваливали непосильную задачу, быть родителями своим младшим братьям или сестрам. Говорили им о том, что младшим нужно больше внимания и заботы, они же маленькие, а ты уже большой, и можешь/должен помогать. Так же это единственные дети в семье, которые становятся опорой своим родителям. Потому как родитель не умеет опираться на себя самостоятельно, и перекладывает ответственность на своего ребенка. 
Вот некоторые фразы, которые говорятся детям при формировании данной установки: 
– «Что ты себя ведешь как маленький». 
– «Пора бы тебе стать самостоятельнее». 
– «Перестань ребячиться». 
– «Ну когда ты наконец повзрослеешь!». 
– «Ты уже не ребенок, чтобы капризничать». 
– «Не притворяйся маленьким/глупым» 
– «ты такой взрослый мальчик, тебе уже целых 4 годика, ты уже должен соображать» 
– «ты остаешься за старшего» 
И другие схожие по смыслу установки. 
Желание ребенка, получившего такую установку, побыстрее вырасти, «стать взрослым», чтоб на законном основании делать или не делать те или иные дела. Они не получают удовольствия от жизни, умеют профессионально подавлять свои чувства и желания, в угоду другим. Став взрослым, никак не могут научиться полноценно отдыхать и расслабляться, так как чувствуют вину за свои «детские» желания и потребности. Ко всему прочему, у такого человека стоит жесткий барьер в общении с детьми/ людьми. Сильно страдает самооценка, кажется, я не достоин чего-либо. Иногда наступает прозрение, и ребенок начинает требовать упущенного, но потом опять уходит в себя, так как не привычно иметь это достаточно долго. 
Порой выделяться, ребенок тоже не может да и не хочет, чтоб не «навешали» чужой ответственности еще. Будучи взрослым, так же упускает возможность чего-то добиться, потому как не хочет «высовываться» – это защитное свойство психики, чтоб не было так тяжело и плохо как было в детстве. 
Что делать, обнаружив у себя подобную установку? Разрешите себе свои самые заветные детские желания. Например, купите себе мягкую игрушку, балуйте себя разными вкусностями, фруктами и конфетами. Сооружайте «тайники» и прячьте в них то самое, «заветное», проверяя иногда, на месте или нет. Покажите жене язык, если она скажет, что ты сошел с ума. 
До встречи!  #психологКедрова

 

Загрузка ...